钱泳辰同学喜提美国埃默里大学提前绑定录取后，也喜提了一个亲切的称号“钱默里”。而他，总会回我们一个囧囧小人竖着大拇指，头上写着Emory（埃默里大学）的表情，让人忍俊不禁。
钱泳辰
Jack
遇见协和
钱泳辰同学小学毕业那年，恰逢无锡市协和双语国际学校创办之初，经过一番对比商量后，家长坚定地选择了我校。一晃，六年过去了，他从一个7年级青涩懵懂的初中生成长为一个成熟、有理想、有担当的青年，并即将毕业，开启崭新的大学生活。
与协和齐舞
课堂内外真学霸
六年的外教授课及沉浸式的英语学习氛围，让钱同学的英语听说读写能力飞速提升。各种场合流利的英文演讲以及平时跟外教们的沟通也是畅通无阻，即使是相当于英语母语的IB English A Language and Literature （IB英语A语言及文学课程）的学习，他也是游刃有余。优秀的英语水平让他在各个科目的学习上都取得优异的学习成果。“他思维活跃但不乏勤奋努力”是每个老师在评价他的时候首先想到的话。开放式和启发式的学习模式让钱同学形成了自己的知识体系，培养了良好的自主学习能力。在吃透课堂知识的基础上，他努力自学拓展内容，还经常以通俗易懂的方式给同学们答疑解惑。在IB三门核心课程中他也表现出色：他积极投入参与各种活动，服务他人，并在过程中不断反思；在完成拓展论文的过程中，他搜集和分析大量数据，得出结论，完成报告，展现了非常不错的探究能力；经过一年半的知识论课程（TOK）的磨砺，他学会去思考知识本身，用多个角度去衡量同一个事物，在潜移默化中养成了辩证思考问题的习惯。
绿茵场上放光彩
踢足球已经变成钱同学生活中不可分割的一部分。他一进入协和，就加入了校足球队，球技随之日益娴熟。足球场上的他敏捷如猎豹，与队友默契配合，不放过任何一个射门的机会。足球不仅让他强身健体，展现个人才华，更重要的是培养了他的团队协作能力和领导力。在校足球队待久了，他发现由于队员们来自6个不同的年级，大家的年龄，国籍，想法相差很大，导致内部争吵较多。于是他主动担起球队协调员的角色，认真倾听队友们不同的声音，特别是低年级小队员的想法，致力于找到大家都能接受的最佳办法。去年，球队还成功举办了师生足球赛，并把筹到的资金（出售饮料，零食所得）用于举办毕业舞会。现如今，校足球队俨然成为校园不可或缺的一份子，师生们经常看到他们奔跑在绿茵场地，为学校争夺荣誉，去年暑假在没有教练当场指导的情况下，战胜了无锡兄弟学校足球队。诚如钱同学所说：“当校队队长的感受，第一感觉其实是很难的。因为队员他们都来自于不同的年级，要和他们保持一个良好的关系， 其实是需要去花很长的时间，而且在跟他们保持很好的关系的同时，还要去教导他们，引领他们一起去获取比赛的胜利，这真的是非常地难，但这可能也是我爱上足球的一个点。足球不仅仅能给我带来一种激情的感觉，它还让我认识到更多的人，使我的人脉更广。我最享受在踢足球时那无忧无虑的感觉。”
大学申请见初心
通过大学申请季，升学老师看到了一个不一样的钱同学。他的主文书PS写了几个不同主题的版本，他都觉得不踏实，所以和我们畅谈了两小时，在头脑风暴他的经历时，至今我仍然记得他眼里顿然闪出的光芒，我立马意识到他悟到了真谛。他和我讲述10年级痛苦的夏校经历，因为选了大学高年级的数学，他无法理解课程内容，尽管课后他把所有的时间都花在理解课堂内容上。可是由于缺乏大学数学和物理的基础知识，他的努力都于事无补。当时他被巨大的受挫感包围，无奈只能向授课教授求助，这时教授惊奇地发现他才读完10年级，于是建议他转到合适的课程，他也因此恢复了优秀的课业水准。
我想大部分学生都会觉得如释重负，不是因为自己不优秀，而是选错了课，可是钱默里同学仍然深受打击，他自认天资不错，可从没体会过上课听不懂的尴尬境地，这也影响到了他的心态，让他怀疑自己，否定自己，这样的事还不方便向别人倾诉，只能通过漫长的自我开解，探寻，证实，重塑自己的价值观。夏校结束后，钱同学甚至开始畏惧上IB数学课，然而发现确实如教授所说，他缺乏必要的知识基础，所以才无法理解。打开心结后，他开始放下包袱，全力学习民间传说最难的IB国际文凭课程，同时课后积极参与校内校外的活动。这段挫折也给了他一个经验，那就是选择适合自己的大学，专业，同时也展示给大学最真实的自己。他的大学申请文书全方位展示了他的学习和生活，比如自己编写程序设计游戏，阅读科幻小说《三体》，在学校创立并经营冰激淋小卖部，与同学们一起为学校活动提供舞台支持等。如此学术扎实，真诚又生动活泼的钱同学获得了早申请埃默里大学，伊利诺伊大学香槟分校商学院，印第安纳波明顿大学凯利商学院的录取，众望所归。
依然记得有次中学部集会，他受邀分享升学经验，他很酷地就说了一句：Study hard. 我顿时想起上学期放假那天的上午，大部分同学都已经回家了，他额头贴着退烧贴，拿着课本说：上物理课啦！那一刻，我感动了，他完美展示了Study hard, play hard（认真学习，认真玩）. 我不用担心他将来在埃默里大学的学习和生活，期待未来在那里，我可以看到钱默里同学像主持无锡协和的集会那样，自信，自如，自在！
附上 钱泳辰父亲感言一篇
今天，儿子让我要完成一份特殊的作业：以家长的角度来讲述他在学校的成长历程。作为一名父亲，陪伴了儿子6年国际双语教育的成长，回忆起来，还是有些许感想的。
6年前，毫不犹豫地让儿子选择在刚落户无锡的协和国际双语学校就读，接受初中和高中教育，其实内心还是有许多纠结和忐忑的。儿子虽然聪明、好学，但也有着诸如粗心、不主动的小缺点，儿子能否迅速融入到中西方文化融合教育的协和学习中去，还是有些担心和些许的不安。
协和是一所融合中西方文化的双语教育学校，以激发孩子勇于探究和创新、关注孩子人格养成和个性发展、培养孩子国际视野和胸怀为主的国际学校。陪伴儿子在协和的这6年，看着儿子融入协和，从一个懵懂少年成长为一个性格开朗，身体、思想和学习各方面都比较优秀的阳光帅小伙，我个人觉得选择协和、相信协和，是一个正确的决定。儿子在协和的6年，成长了许多，懂得了许多。
一是懂得了主动。协和让儿子懂得了主动学习，拥有了良好的自主学习能力，主动地选择自己喜欢的课程、喜欢的社团，主动地申请国外的大学。
二是懂得了思考。协和让儿子懂得了在宽松、自由的学习环境中思考自己的学习，用国际的视野和眼光来思考问题，独立思考如何选择和申请国外的学校。
三是懂得了沟通。协和让儿子懂得了沟通，遇到生活上的问题、学习上的疑惑、社团活动中的协作，都会主动和老师进行沟通，对申请大学的文书主动地与UGC的老师进行积极的沟通。
四是懂得了尊重。协和让儿子学会了尊重同学、尊重老师、尊重家人，凡事并不是以考虑自我为中心，待人接物张弛有度，培养出了良好的社交能力。
五是懂得了乐观。协和让儿子懂得了以乐观的心态对待生活和学习，以积极的态度面对挫折，以从容、自信的姿态面对未来，拥有了更为开阔的胸襟。
去年12月份，儿子已提前被美国名校埃默里大学录取，这和儿子的努力、老师辛勤的付出是分不开的，这也是我当初选择协和、相信协和最好的证明和结果。相信儿子带着协和的文化，在国外的留学生涯一定会多姿多彩，相信协和国际在无锡会越来越好。
备注：钱泳辰同学目前已经收到以下大学（美国）的录取：
埃默里大学Emory University （提前绑定录取）
伊利诺伊大学香槟分校University of Illinois at Urbana-Champaign
（吉斯商学院Gies College of Business）
印第安纳大学伯明顿分校Indiana University Bloomington
（Kelly School of Business凯利商学院）